孩子面临幼升小 需要培养他哪些能力? 传统节日课文

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孩子面临幼升小 需要培养他哪些能力? 传统节日课文

  幼升小择校,除了关注各类政策和学校信息,过来人家长的经验分享也是非常重要的参考。

  今天的专访,我们邀请到在2019幼升小成功上岸的玥玥的妈妈,她乖巧可爱的女儿以优异的成绩考入民办四中心实验小学。 她将从育儿、择校和准备三个角度,为大家做一次干货爆棚的经验分享,提供实用的升学建议。   我们希望为给孩子带得走的能力,而不是背不动的书包理念下的双核早教课程提供迭代的反馈以及效果的印证,相信也会对广大关注早期教育的家长有所帮助和借鉴。   (以下Q为起点君提问,A为玥玥妈妈回答)  Q:您对于孩子学龄前的早期教育,看重培养什么能力您是怎样引导的  A:我们从三岁半开始早期教育。

我们比较重视习惯和知识面,小班中班阶段以知识面拓展和兴趣培养为主,经常去各种博物馆游览,去图书馆借一些孩子感兴趣的书和她一起阅读和品评,按照幼儿园老师的要求好好学习钢琴,不为考级,更多是为了培养学习习惯,参加儿童剧的拍摄,锻炼孩子的自信心和胆量以及吃苦耐劳精神,当然各种学习班也会参加,比如舞蹈,画画,表演等,大班,幼小衔接,开始更加注重生活习惯和学习习惯,学习态度的培养,以遵守时间为核心,自己的事情自己做,自己的学习自己安排,家长全程陪伴并给出选择和建议,及时发现问题并进行有针对性的改善。

  Q:您赞同早期教育的哪些方面您的孩子在成长过程中有哪些进步  A:我们比较认可以符合孩子年龄特征的教育理念,孩子的成长和发展都是有科学规律的,比如,早期的语言启蒙要重视想象力的启发,早期的数学启蒙要以数理逻辑为重点,让孩子充分理解数字对应的意义,而不是简单地数数或者计算。 孩子最大的进步是各种学习习惯的养成和学习态度的培养、学习兴趣的激发。   Q:您觉得您的孩子能够在2019幼升小中脱颖而出,具备哪些优势  A:幼升小只是万里长征第一步,也带有运气成分。

比较有优势的是报考的学校是孩子实地考察后最喜欢最想去的学校,所以面谈时很注意遵守纪律,积极举手回答问题,很好地把自身实力表现出来。

所以,孩子的主动性很重要,主动去做一件事,和被动行动,效果很不一样,在幼升小衔接阶段,了解孩子的心理和想法也很重要,如果有不能适应的心理状态,要积极做心理疏导和沟通。

  Q:您觉得在家庭教育领域,父母比较重要的职责是什么在孩子的成长过程中,您有哪些体会  A:父母是孩子的第一任老师,最重要的责任是陪伴和关心,孩子处于幼升小阶段,只有父母意识到了这一阶段的重要性,才能逐渐引导孩子认真起来,孩子的想法往往很简单很单纯,只要父母积极地鼓励,适时地引导,孩子就会变得努力。

在孩子成长过程中,父母也要不断地成长,及时学习各方面的育儿知识,了解各方面的信息,和孩子一起阅读,一起游戏,一起思考,一起进步。   Q:对于今后即将面临幼升小考验的家庭,您有什么建议  A:不要去听信社会上的传言,做好自己力所能及的事情,幼儿园孩子的培养,关键的是软实力,不是硬指标,会几千汉字那种并不是不好,但更重要的是习惯的培养,知识面的丰富,生活情趣的提升,思维方式的开发,思想的启蒙...这些对未来更长远学习乃至人生至关重要的能力和品质的培养。 本文所述为家长个人观点,由赢在起点整理但未经本人审阅,目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点。 欢迎转发朋友圈。


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