2015贵州安顺中考满分作文阿谁人留在我记忆深处

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是进亦忧,退亦忧。

  我们拿什么来回报母亲的爱母亲需要的有时仅仅只是一句亲切问候,或是一个不经意的举动,她就会感到十分欣慰。再想想自己过去对母亲的唠叨置之不理,甚至横眉冷对,我们没有感到一丝内疚吗让我们都来为自己的母亲做些什么吧。  金色花读书笔记三  《金色花》这篇课文主要写了:一个神奇的儿童把自己想象成一朵金色花,并由此想象到:与妈妈“捉迷藏”,让妈妈嗅到花香,让妈妈看书不伤眼睛,一天里与妈妈的三次嬉戏,构成一幅耐人寻味的画面,表现之爱、母子之爱以及人类天性的美好与圣洁。  孩子想象成一朵金色花,为妈妈做事,看妈妈工作,让妈妈闻到花香,投影妈妈读书的地方。孩子之所以不让妈妈知道,是因为他懂得母爱是无私的,对母爱的回报也是无私的,他不图妈妈夸奖,所以就只是撒娇,瞒着妈妈。

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  那个人留在我的记忆深处  他,只是一个普通人。

可他,却有一双不普通的眼睛,一手不普通的技艺以及不普通的精神。   一个清净的午后,金色的阳光暖暖地洒了下来,惬意得让人不由心升困意。

我漫步于熙熙攘攘的人群中好生无聊。

这时,耳畔忽然传来了一阵动听的笙声。

这曲子柔婉动听,配上笙浑厚的音调,百般悦耳。 它在我耳边不断回荡,空灵悠远。   是谁在吹奏这优美的乐曲呢?我循着声音望去,呵,是位老爷爷。 在一旁,他的老伴正搀扶着他慢慢向前走。 他们衣着朴素却干干净净。

老爷爷的手中,正拿着那个音乐之源——笙。 老奶奶的手里,捧着一个塑料小碗,几枚硬币在里面叮当作响。

原来是乞讨的,我暗自心想。

待他们走近些,我再定睛一看,天哪!老爷爷那饱经风霜的脸上,双眼紧闭着,眼眶深凹着,他竟然是个盲人!  就在那一刻,我的心被深深震撼了。

他,是一个残疾人,没有了工作能力,只能和老伴相依为命。

让我感动的是:他并没有和其他乞丐一样利用别人的同情来换取钱财,而是,拿起了手中的笙,通过手艺来得到属于自己的劳动成果。

他在困难面前没有退缩,没有抱怨,而是选择了自力更生,这多么令人敬佩呀!  自力更生,说的真好!回头看看我们,没有残疾,没有潦倒,却常常因为一些小事而颓丧:考试失利,竞选败北,比赛失败------从此一蹶不振;还有,自己一些力所能及的小事也要依赖与父母,衣来伸手,饭来张口------相比之下。 我们是多么的脆弱,不堪一击。   那一刻,这位素不相识的老爷爷用他的行动,给我上了寓意深刻的一堂课:无论怎样,都不要轻言放弃;无论怎样,都不要忘了“自力更生”!  那个人,留在我的记忆深处。

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